Trabajo en equipo cooperativo
«La fortaleza del equipo está en cada miembro por separado. La fortaleza de cada miembro es el equipo». Phil Jackson.
¿Qué busco con el aprendizaje colaborativo y cooperativo?
Trabajo en equipos cooperativos
El aprendizaje cooperativo activa una serie de habilidades y competencias que son más difíciles de desarrollar, tanto con el aprendizaje individualista como con el aprendizaje competitivo. Esto es debido a que explicar un contenido a un compañero, ayudarle a organizar alguna tarea o guiarle en la manera de hacerlas, requiere de los estudiantes no sólo interiorizar unos contenidos determinados sino además activar una serie de competencias, como aprender a aprender, y también socializar con los compañeros y maestros. Estas competencias les serán de gran utilidad en su vida.
Agrupando cooperativamente
Este tipo de organización o distribución es realmente eficaz cuando se trabaja con la ayuda de los compañeros.
Formas de organizar los grupos
Equipos de base, equipos esporádicos y equipos de expertos.
Inclusión
Fomenta la inclusión de todo el alumnado en el mismo grupo de clase.
Roles en los equipos de trabajo
El controlador, el secretario, el coordinador, el portavoz y el ayudante.
Cambios en la forma de trabajar
Es importante que este cambio se lleve a cabo de manera gradual y progresiva.
Gestionar la atención y el silencio
Estrategias a seguir para lograr el silencio y la atención de todo el alumnado.
Motivos para elegir esta manera de trabajar
CREATIVIDAD
SOCIALIZACIÓN
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MOTIVACIÓN
Organización de los contenidos
Están organizados mediante dos partes diferenciadas. Por un lado tenemos tareas y actividades para utilizar en el aula y por otro lado, las explicaciones teóricas o teórico-prácticas para llevar a cabo estas actividades o proyectos.
